1. Chào Khách! Khi bạn tham gia diễn đàn thương mại điện tử Mua Bán Plus (MB+) xin vui lòng đọc kỹ những điều khoản trong bản nội quy và quy định.... ( Xem chi tiết)
  2. Việc mua một sản phẩm trên mạng, đặc biệt là sản phẩm đã qua sử dụng đôi khi có thể có những rủi ro lớn. Một số lưu ý nhỏ sau đây bạn nên xem qua để đảm bảo an toàn hơn khi mua hàng trực tuyến. ( Xem chi tiết)

TP HCM Phương pháp ôn tập chuẩn bị cho kì thi

Thảo luận trong 'Thị trường khác' bắt đầu bởi sau8chin6, 16/9/16.

  1. MB+ - Dựa vào cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT của Bộ GD&ĐT, gia sư quận tây hồ có khả năng chọn phần kiến thức chiếm nhiều điểm để ôn tập trước và phải luyện thật kỹ để có thể không bị mất điểm một cách đáng tiếc. Phần nào mình đã hiểu nhưng chưa thành kỹ năng , phải chọn bài tập (trong sách giáo khoa) làm đi làm lại cho thật thành thạo. Phần nào còn chưa vững, phải có kế hoạch và dành thời gian nhiều cho việc ôn tập phần đó.





    Với kinh nghiệm nhiều năm trong lĩnh vưc làm giáo viên chúng tôi đúc kết là Hầu hết học vấn trong đề thi tốt nghiệp nằm ở lớp 12 và là kiến thức phổ thông, cơ bản nên khá thuận lợi cho học viên khi ôn tập. Tuy nhiên việc nắm vững những tri thức lớp 11, lớp 10 sẽ giúp các em giải quyết triệt để một số bài tập trong đề thi. học viên cũng phải có kế hoạch ôn tập những phần này (ví dụ phần lượng giác, phần phương trình, hệ phương trình đại số, phần quan hệ song song, quan hệ vuông góc trong không gian…).

    Phần khảo sát, vẽ đồ thị hàm số và một vài bài toán liên quan luôn chiếm nhiều điểm nhất trong đề thi (từ 3 đến 3,5 điểm). Trong phần này, điểm số dành cho khảo sát, vẽ đồ thị hàm số lại cao nhất (từ 2 đến 2,5 điểm). học viên cần ôn tập thật kỹ từng bước của bài khảo sát vẽ đồ thị những hàm đa thức bậc 3, hàm đa thức bậc 4 trùng phương, hàm phân thức bậc nhất/bậc nhất. Rất nhiều thí sinh mất điểm ở phần này do diễn tả cẩu thả, bỏ bước, làm tắt, điền không đầy đủ trong bảng biến thiên hoặc vẽ đồ thị không chính xác …

    Học cung gia sư luyện thi đại học để có thể làm tốt bài thi ở phần khảo sát, vẽ đồ thị hàm số, chỉ cần nắm vững một vài bước khảo sát hàm số, làm đi làm lại cho quen là được, không hề khó khăn.

    Nguyên hàm, tích phân là phần khiến nhiều người đi làm gặp khó khăn, bởi lẽ người học thêm không thuộc công thức cũng như ghi nhớ các nghiệp vụ tích phân. nhằm mục đích là thuộc công thức, trẻ em cần hiểu và tránh nhầm lẫn giữa các công thức tính đạo hàm và nguyên hàm. học sinh cũng cần ghi nhớ, dạng toán nào thì áp dụng nghiệp vụ đổi biến số, dạng toán nào thì áp dụng công thức tích phân từng phần, dùng ra sao tốt nhất …

    Nếu áp dụng sai kỹ năng , trẻ em sẽ gặp khó khăn trong tính toán, thậm chí còn không đưa ra được kết quả vì càng tính, càng phức tạp hơn. Nhớ sai công thức còn tệ hơn vì bao lăm công sức trẻ em bỏ ra sẽ uổng phí, vì vậy hãy chú ý để có thể tránh sai sót nói trên.

    Cũng như vậy, phần phương trình mũ, logarit tuy không khó nhưng rất cần thuộc công thức và tính toán cẩn thận. Đề thi hay có một vài bẫy nhỏ để các ai không thực sự nắm vững kiến thức sẽ dễ nhầm lẫn .

    Phần số phức là phần học viên học gần lúc thi nhất, hầu như người đi làm sẽ làm được bài nếu hiểu về số phức và am hiểu các phép toán trên tập các số phức. Chỉ cần người đi làm công việc cẩn thận và không chủ quan là được.

    Tưởng tượng, vũ khí lợi hại
    trung tâm gia sư trực tuyển xin giởi đến các bạn mách nhỏ : Phần hình học không gian, đề thi sẽ hỏi nhóm học sinh về thể tích, diện tích các hình không gian, nhằm mục đích là làm tốt phần này, tất nhiên học sinh phải ghi nhớ một số công thức đã học, đồng thời học viên phải nắm vững quan hệ song song, quan hệ vuông góc trong không gian, phương pháp xác định góc giữa đường thẳng, mặt phẳng, những kiến thức về khoảng cách cũng như các bài toán về thiết diện. Vì vậy, cần ôn tập phần hình học lớp 11 cẩn thận.

    Phần nghiệp vụ toạ độ trong không gian là phần rất dễ ăn điểm, người đi làm cần ghi nhớ một vài công thức đã học, cách viết phương trình mặt phẳng, đường thẳng, mặt cầu, nhớ vị trí tương đối giữ điểm, đường thẳng, mặt phẳng và mặt cầu. Thí sinh thường mắc sai lầm khi xác định sai toạ độ điểm, toạ độ véc tơ chỉ phương, toạ độ véc tơ pháp tuyến, toạ độ tâm mặt cầu hoặc sử dụng sai một vài công thức. Trong phần này, nếu có sự tưởng tượng không gian tốt, trẻ em sẽ có biện pháp giải thích hợp, đỡ đi rất nhiều trong tính toán.
    :

    Chia sẻ trang này

  2. Comments0 Đăng bình luận

Chia sẻ trang này